Las criaturas, en esencia aman las matemáticas. Desde una edad muy temprana, muestran fascinación por apilar, ordenar y contar objetos cotidianos. Pero muy a menudo, las matemáticas se elevan a lo abstracto demasiado pronto y demasiado rápido y, en consecuencia, las criaturas pierden el interés.
Nuestros materiales abogan por unas matemáticas manipulativas, desde edad preescolar hasta primaria.
Ponemos al alcance unos materiales versátiles y que permiten un juego que desarrolla el razonamiento lógico-matemático, de forma que los niños y niñas encuentran unas matemáticas manipulativas y divertidas: clasificar, contar, aprender los números, desarrollar el trazo, practicar secuencias, sumar, restar, comprender el sistema decimal y aprender a multiplicar y a dividir.
Todos estos juguetes tienen diseño propio y están fabricados de forma responsable en Barcelona.
Tabla de madera para múltiples actividades lógico-matemáticas: conteo, creación de patrones, ecuaciones matemáticas y mucho más.
Este material es especialmente sencillo y está pensado para combinarse con otros productos de la web para dar lugar a múltiples opciones de juego y aprendizaje:
El ‘Soporte simple‘ servirá para mostrar tarjetas que servirán de guía para la creación de patrones y la práctica de ecuaciones matemáticas.
Tabla de madera con 100 cavidades (10 en horizontal y 10 en vertical) pensada para complementarse con piezas sueltas y acompañar a los niños y niñas en su proceso de adquisición de competencias en matemáticas de una forma libre y paulatina.
La Tabla de 100 – Matemáticas divertidas es un set de juego educativo y evolutivo para acompañar a los niños y niñas en su adquisición de competencias en matemáticas de una forma libre y paulatina.
Juguete educativo de madera para elaborar mosaicos.
Elaborar un mosaico requiere mucha concentración y, por eso, resulta ser una actividad calmante, y reconfortante. Además, ayuda en el desarrollo psicomotor: coordinación ojo-mano, percepción espacial y destreza motora fina.
Este juego contiene 37 tarjetas con relieve del 1 al 20 y signos matemáticos.
Están pensadas para invitar a practicar el trazo de los números, asociar las cantidades con su símbolo gráfico y trabajar las matemáticas de forma activa. Se pueden combinar con nuestras tablas y piezas sueltas para aumentar las posibilidades de juego y aprendizaje.
El material consiste en las siguientes tarjetas:
Del 1 al 10: 2 de cada número
Del 11 al 20: 1 de cada número
Signos matemáticos: 2 +; 2 -; 1 x, 1 / y 1 =
Todas las cartas del 1 al 20 están impresas a doble cara con puntos y su correspondiente símbolo gráfico en el dorso y el número grande en relieve en la cara.
El juego viene con una pequeña carta de cartón para poderse guardar bien y llevarse cómodamente.
Tabla de conteo de madera para trabajar las matemáticas de forma manipulativa.
Los pequeños aprenderan a asociar las distintas cantidades del 1 al 10 con sus respectivas representaciones gráficas. Además, esta tabla también se puede utilizar para practicar el trazo de los números y las distintas piezas se pueden usar para presentar operaciones matemáticas de forma manipulativa.
El producto incluye 10 bolas de madera de haya de 2 cm de diámetro.
Preguntas frecuentes sobre nuestros juguetes de razonamiento lógico-matemático
¿Cómo pueden los juguetes de razonamiento lógico-matemático beneficiar el desarrollo cognitivo del niño o niña?
Estos juguetes estimulan la resolución de problemas, la habilidad para seguir secuencias lógicas y promueven el pensamiento matemático, contribuyendo al desarrollo de habilidades cognitivas esenciales.
¿A qué edad es apropiado introducir juguetes de razonamiento lógico-matemático en la vida de un niño o niña?
Los juguetes de razonamiento lógico-matemático pueden introducirse a partir de los 2 años, adaptando la complejidad a la edad del niño o niña. Es fundamental seleccionar juguetes que desafíen pero no frustren, para garantizar una experiencia positiva.
¿Cuáles son algunos ejemplos de juguetes específicos que fomenten el razonamiento lógico-matemático en los niños o niñas?
Algunos ejemplos incluyen bloques de construcción, rompecabezas, juegos de geometría, y juguetes que involucren contar, clasificar y reconocer patrones. Estos estimulan la mente y promueven la resolución de problemas.
¿Cómo puedo elegir el juguete adecuado para el nivel de desarrollo de un niño o niña en términos de razonamiento lógico-matemático?
Considere la edad y habilidades actuales del niño o niña al elegir un juguete. Opte por juguetes que presenten desafíos apropiados para su nivel de desarrollo, pero que también le permitan experimentar el éxito con esfuerzo.
¿Cómo puedo integrar el aprendizaje a través de estos juguetes en las actividades diarias del niño o niña?
Use los juguetes como oportunidades para hablar sobre conceptos matemáticos y fomentar la resolución de problemas. Por ejemplo, al jugar con bloques, puede explorar conceptos como formas, tamaños y contar. Integre el aprendizaje de manera natural en el juego cotidiano.
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